CEL - Centre d'Etude des Langues

La pédagogie du CEL :
apprendre à son rythme jusqu'à une solide maîtrise de la langue

Parcours de formation personnalisé axé sur une pédagogie basée sur l’apprenant, la méthode du CEL suit l’échelle de référence des compétences linguistiques du Conseil de l’Europe.

Nos formations reposent sur une pédagogie qui amène progressivement à une maîtrise de plus en plus solide de la langue. Cette progression est basée sur des mises en situation et répond à des besoins individuels. L'accent est mis sur la production orale.

Le but de nos formations est d'amener les stagiaires à un niveau qui leur permettra d’être opérationnels dans une langue étrangère.

Notre méthode d’enseignement est basée sur :

• la facilité d'élocution (ce sont les apprenants qui parlent)
• la grammaire (les erreurs sont corrigées en fin d'activité)
• le vocabulaire
• la prononciation
• l’aspect socioculturel

Cet apprentissage doit être rapide et faire coïncider :

• le style d'apprentissage des stagiaires
• le type de tâches linguistiques demandées
• le type d'enseignement

Le rôle de l'intervenant est de favoriser le propre style d'apprentissage de l’apprenant.
L'apprenant doit être rapidement opérationnel dans son environnement, d'où l'absence de listes de vocabulaires préétablies. Le programme n’est pas standardisé mais spécifiquement élaboré en fonction des besoins du stagiaire.

A l’issue du stage, la pédagogie développée par le CEL permettra ensuite à l'apprenant de continuer à progresser seul, de manière autonome.

La méthode du CEL

Deux principes sont mis en application :

• l'apprentissage se fait en pratiquant la langue, en l'expérimentant dans des situations de plus en plus complexes,
• l'apprenant met en pratique ce qu'il a appris. Ce n'est donc pas aux intervenants de pratiquer une langue qu'ils connaissent déjà.

Les moyens mis à disposition

Le matériel utilisé est authentique et comporte : magazines, documents entreprises, documents techniques, e-mail, supports audio et numériques, webcam…