Programme

1. La formation et le formateur

• La formation comme réponse à des besoins de l’entreprise
• Les types de formation (en collectif, tutorat, accompagnement...)
• Le métier de formateur :
  - le rôle et la place du formateur interne à l’entreprise
  - les difficultés du métier
  - les responsabilités du formateur

• Les éléments pour entretenir et développer la motivation des participants

2. La préparation de la formation

• La connaissance et la prise en compte des pré-requis
• La définition de l’objectif de formation
• La formalisation du savoir-faire
• La présentation des deux méthodes pédagogiques :
  - pédagogie de la découverte
  - méthode active

• Les différentes phases d’une formation

3. L'animation

• Les déterminants de la situation pédagogique
• La communication verbale (travail sur la voix, l'intonation...)
• La communication non verbale (association corporelle, gestuelle, gestion de l'espace....)

4. Les supports pédagogiques

• Les supports visuels classiques (tableaux, transparents, supports écrits, vidéo shows)
• Les particularités d’un autre support : le poste de travail

5. Eléments de dynamique de groupe

• La constitution et la vie d’un groupe
• Les styles d’animation
• La gestion des interventions
• La typologie des participants

Objectifs

- Elaborer une séquence de formation, en fonction de la demande de l’entreprise et du profil des participants
- Préparer l’intervention et les supports
- Repérer les différentes méthodes pédagogiques les plus utilisées et les exploiter
- Appréhender quelques éléments et principes facilitant l’animan

Diplôme préparé

Attestation de stage